2019年秋九年级物理全册 第十二章 温度与物态变化 第三节 汽化与液化 第1课时 汽化课时作业 (新版)沪科版.docxVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2019年秋九年级物理全册 第十二章 温度与物态变化 第三节 汽化与液化 第1课时 汽化课时作业 (新版)沪科版.docx

2019年秋九年级物理全册 第十二章 温度与物态变化 第三节 汽化与液化 第1课时 汽化课时作业 (新版)沪科版

PAGE PAGE 4 第三节 汽化与液化 第1课时 汽 化 知识要点基础练 知识点1 汽化 1.炎炎夏日,考场如火,细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是 ( A ) A.利用了水的汽化,吸收热量 B.利用了水的汽化,放出热量 C.利用了水的凝固,吸收热量 D.利用了水的挥发,放出热量 知识点2 沸腾 2.小明观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表,由表中实验数据可以看出水的沸点是 98 ℃,该地大气压 小于 ( 选填“大于”“小于”或“等于” )标准大气压。? 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 3.如图是对一定质量的水持续加热过程中,温度随加热时间的变化图像。由图像可知,水的沸点是 97 ℃;水在沸腾过程中,需要不断 吸热 ( 选填“吸热”或“放热” );水开始沸腾时,若继续给水加热,水的温度将 不变 ( 选填“下降”“不变”或“上升” )。? 知识点3 蒸发 4.如图,人们常用酒精擦拭体表为高烧病人降温,这是因为酒精在 蒸发( 或汽化 ) 过程中 吸热 ,可使病人体温不至于过高。? 5.夏天扇扇子时,人感到凉爽,这是因为 ( C ) A.扇来的风是凉的 B.扇扇

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