2017-2018学年八年级语文下册 第二单元 小专题 口语交际 听出讨论的焦点，有针对性地发表意见习题 苏教版.DOCVIP

PAGE PAGE 1 小专题　口语交际　听出讨论的焦点，有针对性地发表意见 1．(2017·青岛)周六晚上，程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事，爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生，陪他们聊天，为他们表演节目。如果你是程璐，你会选择跟谁去？请说出理由。(含标点60字以内) 示例：我会选择和同学去。去敬老院帮老人打扫卫生，陪他们聊天，为他们表演节目，敬老院的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女，相比金钱，他们真正需要的是关心和陪伴。 2．(2017·荆门)一个九岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络，随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼，“小诗人”说：“我再也不写诗了。”有关“小神童”的成长问题，再次引发了人们的热议。有人认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”，会毁了孩子的前程；也有人说出名要趁早。对这两种说法，你怎么看？请说明理由。要求：观点明确，言之成理。 示例一：媒体对“神童”的过度追捧，是“捧杀”。忽视孩子的心理与生活教育，追逐利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。请还给孩子一个多姿多彩的童年。　示例二：拔苗助长的培养不利于孩子的成长。一方面应理性对待“小诗人”的“成就”；另一方面希望媒体不要过度关注，还他们一个普通孩子的童年。这才是对孩子健康心灵的保护。　示例