- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 10页
- 2019-07-07 发布于湖北
- 举报
1.3 令人厌烦的噪声;一、乐音和噪声;【主观感受角度】;三、噪声的来源及分类;四、噪声的等级和危害;四、噪声的等级和危害;五、噪声的控制;【思考】;【讨论】;假如你是学校环境监测小组成员,现在要准备一份学校环境噪声的报告,要求做到以下几点:
(1)列出学校噪声来源的清单;
(2)利用录音机记录下这些噪声;
(3)在同学中进行一次调查,请他们对每一种噪声的感觉程度做出评定,并填入表格中
感觉程度可分为四级:
A级? 觉察不到; B级? 能觉察到; C级? 令人心烦; D级? 难以忍受.
(4)分析校园受噪声污染的程度,提出控制噪声的设想,并填入表格中
原创力文档

文档评论(0)