《诗词曲五首》教案.docVIP

《诗词曲五首》教案 基本信息 案例名称 《诗词曲五首》 科目 语文 教学课时 2课时 备课教师 南丰中学 周庆胜 教材分析 《诗词曲五首》的主要教学目标是：在读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见的文言词语，增强语感。 学情分析 初中学生已有一定的诗歌鉴赏能力，能借助课文下面的注释和已有的诗歌知识初步读懂课文。理性分析能力弱，但感性认识及模仿能力强。因此教学中注意因材施教，由浅入深，以各种手段激发学生的学习兴趣，注意培养学生的学习能力，用多媒体手段突破重点难点，激发学生学习的主动性。 教学目标 知识与能力： 1.了解五