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MBA职业素养分析 　　专业素质主要包括理论基础、专业技能。那么我们部门培训方向就有两个，一是知识类的培训，二是岗位技能类的培训，两类培训都将紧紧围绕岗位要求展开。 　　职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，专业加上敬业和，体现在职场上的个人素质和，就是职业素养。 　　职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为总和构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在。所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。 　　职业资质就是从事本职业的基本素质和能力要求，是能够胜任本职业的基本标准，是对职业在必备知识和专业经验方面的基本要求。资质是能力被社会认同的证明，如mba、注册会计师、注册医师，注册律师等就是一种资质。获得一定的资质是具有一定职业标准能力的外在证明。 　　通过意识，我们分析关系，想象现时不存在的情景和可能性，计划未来的行动，用我们预期的目标来行为。职业意识表现为职业、职业直觉，甚至是职业本能的思维过程。 　　要成为职业人，你需要具备的职业意识主要有：角色意识、目的意识、问题意识、行动意识、变革意识、计划意识、短板意识、客户意识、成本意识、利润意识、市场意识、营销意识、经营意识、战略意识、效率意识、质量意识、责任意识、团队意识、创新意识、服务意识、完美意识、细节意识、意识、系统意识、健康意识、危机意识、人才意识 　　人与人之间只有很小的差异，这种差异就是对事对物的态度，这种差异往往造生结果的巨大差异，是成功还是失败。个人事业能否成功，不在乎你的才华，最重要的是您的态度。态度决定行为， 　　行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。想改变自己命运的时候，从改变自己的态度开始。什么样的心态将决定我们什么样的生活。唯有心态解决了，你才会感觉到生活与工作的快乐。 　　成为职业人，你需要具备的职业心态主要有：积极的心态、主动的心态、空杯的心态、双赢的心态、包容的心态、自信的心态、给予的心态、行动的心态、学习的心态、老板的心态、羞耻的心态、奉献的心态、服从的心态、竞争的心态、专注的心态、的心态 　　人类脱离的动物界，人就有了。早期原始社会，便生产了的萌芽。是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的，没有什么不变的抽象的。 　　人生，最重要的有两件事：一是学，一是学做事。和做事，都必须受到的监督和约束。所谓，就是依靠社会、传统习惯、教育和人的的力量去调整个人与个人、个人与社会之间关系的一种特殊的行为规则。简单地说，就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。 　　职业是事业成功的，职业人必备职业。职业主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事、奉献社会 　　行为是指机体种种外显动作和活动的总和，具体来说是指一个人说了什么，做了什么和想了什么。根据社会伦理和组织所要求的行为规范，每个人的行为都可以分为正确的行为和错误的行为。职业行为就是成为职业人要坚守的正确行事规范。 　　职业行为包含职业人对工作、对企业、对老板、对同事、对客户、对自己等方面的行为规范。坚守这些职业行为，就是你职业化素质的成熟表现。 　　有：角色认知、正确工作观与企业观、科学工作方法、职业生涯规划与管理、专业形象与商务礼仪、高效沟通技巧、高效时间管理、商务写作技巧、团队建设与团队、人际关系处理技巧、商务谈判技巧、技巧、会议管理技巧、客户服务技巧、情绪控制技巧、压力管理技巧、高效学习技巧、激励能力提升、执行能力…… 　　职业素养包含的六项内容，前四项是职业素养中最根基的部分。而职业行为、职业技能是支撑职业人生的内容。 　　前四项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善。而后两项，是通过学习、培训比较容易获得。在实践运用中日渐成熟而成专家。 　　可企业更认同的道理是，如果一个人基本的职业素养不够，比如说忠诚度不够，那么技能越高的人，其隐含的越大。 　　所以，用大树理论来描述两者的关系比较直接。每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其出来的职业素养。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。 　　领导是一种多层次、多领域的立体现象，可以从不同的视角进行不同的分类：按领导的权威基础分类，有正式领导与非正式领导；按领导活动的层级分类，有高层领导、中层领导和基层领导；按领导活动领域分类，可以把领导分为领导、行政领导和业务领导等。 　　领导的特点有：认识特征：原则性、超前性、综合性、创造性、系统性；实践特征：依附性、目标性、组织性、协调性、性。 　　领导既是组织现象又是个体现象。个体之间的差别包括个性、思维、态度、价值观、决策方式、领导气质等方面，这些差异将会对领导力产生深刻的影响。 　　领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，是领导工作中经常起作用的那些内在要