基隆河校本课程.ppt

北峰國小旁的基隆河步道 歷史的足跡---基隆河渡船 步道旁美麗的朱槿 朱槿圖鑑 北峰國小圍牆上的牽牛花 牽牛花圖鑑 多愁善感的含羞草 含羞草圖鑑 請標出「瑞峰建設」在地圖上的位置 南陽大橋在地圖上的哪裡呢？ * 四 年級教學簡案設計 主題：基隆河巡禮 領域名稱：□ 領域； ●彈性課程(請擇一打勾) 編寫者：蔣為燕、陳慧潔、董惠雯 實施方式：□融入相關領域課程 ●安排在彈性課程中(請擇一打勾) 林建志、陳秀佳、蔡蓓詩 主題或單元名稱 ? 領域及議題能力指標 教學目標 教學活動重點 教學節數 教學資源 評量方式 ? 一. 歷史的足跡 ? ? ? 二. 花草的邂逅 三. 地圖與真實之間 ? ? ? ? 四. 看誰最認真 ? 【社會領域】 2-2-1 了解居住城鎮的人文環境與經濟活動的歷史變遷。 ? ? 【自然領域】 5-2-1-1 相信細心的觀察和多一層的詢問，常會有許多新發現。 ? ? 【社會領域】 1-2-4 測量距離、估算面積、使用符號繪製或閱讀簡易平面地圖。 ? 以上三項指標。 ? 了解過去基隆河社后段的渡船故事, 並引起動機。 認識基隆河旁社