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- 约小于1千字
- 约 15页
- 2019-07-08 发布于江苏
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聊书吧 假期读了那些书,选择最喜欢的书与大家分享。 批注 毛主席经史子集无所不读,他每读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等符号,在书眉和空白的地方写上批语。 沈括的《梦溪笔淡》都是课文批注的典范。 郦道元的《水经注》就是对《水经》一书的批注而成书的。 做批注的方法 1.赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------) 2.评点人物 3.生发联想 4.剖析写法 5. 质疑问难 ⑴、符号批注。 ①波浪线“~~~”或直线“——”。画在文章重要的语句下面,以便加深记忆、理解。 ②圈点“〇〇〇”或三角或点,标在文中的重点词或优美词语下面。 ③问号“?”,用在有疑问的语句末尾或旁边。 ④感叹号“!”用在有感叹或惊奇的语句旁边。 ⑵、文字批注。 眉批:疑难问题的提出与理解; 旁批:内容概括和写作特点方面; 夹批:为重点字词的理解与语境含义等;脚批:为对思想内容的评价和想象拓展等。 演练场 阅读《草原》,从课文中找到优美的语句体会批注。 (时间3分钟) 2 2 1 阅读《给小象拔刺》 细读11段文字,理解公象和母象的动作分别表现了什么?请做出批注。(5分) 就在这时,母象走过来,把它的长鼻搭在公象的鼻子上,摩挲了几下,嘴里还“呀呀啊啊”地叫着。公象“哼”
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