近三年-高考试题汇编经济学常识.docVIP

PAGE PAGE 1 经济学常识 专题1考点及考查方式 （1）斯密的理论贡献3 经济学的目的与财富的含义 斯密的劳动价值理论 斯密的阶级结构与收入分配理论 （2）斯密的政策主张2 自由放任与“看不见的手”原理 自由贸易与绝对成本学说 （3）李嘉图的理论贡献2 李嘉图的劳动价值理论 李嘉图的收入分配理论 （4）李嘉图的政策主张2 经济自由与政府职能 自由贸易与比较成本学说 2007——2014年，本专题共考9道题，全部为主观题，涉及的考点主要有：斯密的分工理论（2次）、自由贸易（2次）和绝对成本学说（2次）；李嘉图的比较成本学说（4次）。 设问以评析类和分析类居多，常常要求结合当前实际，看其对我国经济发展的借鉴意义。如：联系市场经济发展的实践，评析亚当·斯密关于市场作用的观点；评析斯密关于分工的观点，并据此说明对外直接投资对企业生产经营的影响；结合你对李嘉图比较成本学说的理解，说明培育和发展我国自主品牌的必要性；运用斯密和李嘉图的对外贸易成本学说，对中国如何发展出口贸易谈谈看法。 1. 斯密认为，通过交换互通有无是人类特有的一种倾向。为了分析财富交换所应遵循的规律，斯密阐述了自己的价值理论。 他指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的对他种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做交换价值。使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值，甚至没有。 在斯密看来，使用价值和交换价值的关系是什么？ 试对斯密的上述认识进行分析。 专题2考点及考查方式 （1）马克思的劳动价值理论2 商品、货币理论 价值规律理论 （2）马克思的剩余价值理论 2 剩余价值的生产、实现与分割 剩余价值理论的意义 （3）马克思的经济危机理论2 经济危机理论的主要内容 经济危机理论的意义 2007——2014年，本专题共考6道题，其中5道主观题，1道选择题（四川）涉及的考点全部集中于马克思的劳动价值理论，包括商品、货币理论（3次）和价值规律理论（3次）。 设问以分析、阐释类居多，要求运用劳动理论分析某一经济现象。如：运用马克思劳动价值论的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性；运用马克思的劳动价值理论分析A、B两企业的不同命运；有人认为：“市场经济是通过价格上涨消除排队购物现象的。” 试运用经济学常识分析这一看法的合理性。 专题3考点及考查方式 （1）罗斯福新政2 罗斯福新政的主要内容 罗斯福新政的影响 （2）凯恩斯革命3 凯恩斯革命的内容 凯恩斯革命的影响 凯恩斯革命的实质 （3）新自由主义2 新自由主义的基本主张 新自由主义的影响 （4）西方国家现代市场经济主要模式2 不同模式的主要特点 西方现代市场经济模式的比较与评价 2007——2014年，本专题共考13道题，比重最大，其中10道主观题，3道选择题（四川、重庆）涉及的考点主要有：凯恩斯的政策主张（5次）、新自由主义基本主张（4次）、德国市场经济模式（3）、美国市场经济模式（2次）。 设问以评析和简述类居多，同样要求联系实际，看其对我国经济发展的借鉴。如：简述凯恩斯的政策主张及其对完善我国宏观调控体系的借鉴意义；评析该同学关于德国社会保障制度及其适用于中国的看法；根据供给学派的观点，结合我国的经济实践，谈谈怎样才能“解除供给抑制 ”以实现经济增长。 专题4考点及考查方式 （1）列宁对社会主义经济理论的探索 （2）斯大林对社会主义经济理论的探索 （3）毛泽东对社会主义商品经济的认识 2007——2014年，本专题只有江苏2009年1题其中1问涉及到本专题内容，原题为：新经济政策实施前后，列宁对市场与社会主义关系的认识有何变化？ 近三年 高考试题汇编:经济学常识(2009天津高考)12材料二 胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现,但中中经济发展的基奉态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇.(2)运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因. ①以公有制为主体,增强了国家对经济的控制力;②不断完善的市场体系为经济的发展提供了良好的运行基础;③强有力宏观调控体系,增强了政府调控经济的有效性.(2010天津高考)12、(21分)阅读材料,回答问题. 低碳经济是以低耗能、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点.我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难,发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让,为推动企业走低碳发展之路,国家强