四年级奥数等差数列求和二.docxVIP

第四周 巧妙求和 专题解析：前面我们学习了等差数列求和，其实生活中某些问题，可以转化为求若干个数的和，在解决这些问题时，要先判断是否是求某个等差数列的和。如果是等差数列求和，就可以用等差数列公式求和。 某一项 =首项 +（项数 -1 ）×公差 项数 =（末项－首项）÷公差 + 1 总和 =（首项 +末项）×项数÷ 2 例题 1：计算 1+3+5+7+?? +197+199 【思路导航】仔细观察发现，这个算式是一个等差数列求和的问题，公差为 2，再根 据项数 =（末项－首项）÷公差 + 1 来求得项数是多少，然后根据公式：总和 =（首项 +末 项）×项数÷ 2 ，即得到算式总和。 解：公差为 2，项数 =（ 199-1) ÷2+1=100, 总和：（1+199）×100÷2=10000。 练习 1： （ 1）计算：2+6+10+14+?? +398+402 （2）计算：5+10+15+20+?? +195+200 （ 3）计算： 1+11+21+31+?? +1991+2001+2011 （ 4）计算：100+99+98+?? +61+60 例题 2：计算：（ 2+4+6+?? +98+100） -（1+3+5+?? +97+99） 【思路导航】我们可以发现，被减数和减数都是等差数列的和，因此，可以先分别求出它们各自的和，然后相减。 练习 2：计算下面各题。 1）（ 2+4+6+