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* * 9 6 7 8 5 1 2 3 4 1 0 人教版三年级数学上册 学习目标： 1.认识时间单位秒，知道1分＝60秒。 2.初步建立1分、1秒的时间观念。 自学指导： 1、你认为哪些钟表是可以计量“秒”。 2、观察你手上的钟面，思考以下问题： ①时钟有三根针，哪根针是秒针？ ②你能在电子表上找到表示秒吗？ ③秒针走1小格是 ，走一大格就是 。 3、体验1分钟到底有多长呢？1秒呢？ 4、请你静静地观看钟面上的秒针走一圈，分针走 了多少？ 秒针走一圈是 ，分针正好走 小格， 由此得出1分＝ 60秒 :: : (1) (2) (3) (4) (5) 哪 些钟表能表示时间秒？ : 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针共走过3大格，也就是15小格。是15秒。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针共走过6大格，也就是30小格。是30秒。 试一试： 1分钟我们能做什么？（提示：同学可以做口算、画画、读一段话、写字等任意选一件做。） 1秒钟我们能做什么？ 我们可以拍手、跺脚、数数、眨眼 9 6 7 8 5 1 2 3 4 1 2 3 0 秒 4 5 6 1分钟能做什么？ 卫星，每秒飞行1000米 飞机，每秒约行250米 火车，每秒约行55米 小汽车，每秒约行20米 现代化工厂的流水线，每秒生产成千上万个零件 有的电脑，每秒可完成3万亿次运算 香港回归仪式曾经历了一场“一秒之争”。在交接仪式上，英国要将降英国国旗和演奏英国国歌持续至6月30日最后一秒才结束，要求中国推迟一秒，即在7月1日零时零分1秒才开始升中国国旗和演奏中国国歌，但中共中央坚决拒绝。必须在1997年7月1日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。最后,在中央的一再坚持下,国旗终于在7月1日零时零分零秒准时的在香港升起,这就是鲜为人知的“1秒之争”。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1圈，分针走1小格。
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