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活动前,各小组讨论2分钟 我的感悟作为班级的一员,我该如何改正缺点,发挥优势,为班级贡献自己的力量,做一个很特别的自己呢? * 活动安排: 1、说优点,展现自我 2、讲缺点,改正方法 3、手牵手,共同进步 4、看绘本,说说感悟 今天的活动评价: 以小组为单位比赛,根据回答的对,大家同意,给小组加一颗星,否则扣一颗星,画正字计数。 最后累计,获得星多的小组为胜,在本周五前该小组组员获得小礼品一份。 1、说优点,展现自我 方式:开火车蛇形,一人一句 时间:每人必须在10秒内说出 停留5秒不说扣一颗星。 内容:说自己或旁边同学的优点, 一次只说一点。 要求:不能重复。 轮流次数:共2轮 2、讲缺点,改正方法 方式:开火车蛇形,一人两句 时间:每人必须在10秒内说出 停留5秒不说扣一颗星。 内容:说自己或旁边同学的缺点,并说明改正方法。 一次只说一点。 要求:不能重复。 轮流次数:共1轮 4、看绘本,说说感悟 《你很特别》---黄老师读 《你是特别的,是最好的》 ---大家读 *
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