新课标人教版初中历史七年级上册《第4课 夏、商、西周的兴亡》课件.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于湖北
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新课标人教版初中历史七年级上册《第4课 夏、商、西周的兴亡》课件.ppt

七年级历史上册人教版 商汤灭夏和武王伐纣为什么能取得胜利? (即:他们为什么能完成建国大业?) 王安石《浪淘沙·咏史》 伊吕两衰翁,历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄。 汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后,谁志争功? 内容标准 简述夏朝建立的基本史实,知道禅让制到王位世袭制的演变; 掌握夏商西周三代的更替,从中感悟朝代兴衰的根本原因; 掌握西周分封制的主要内容。 * 中华人民共和国 1949--2009 夏朝 商朝 西周 中 国 夏朝 商朝 西周 夏朝 商朝 西周 大禹 启 桀 汤 盘庚 纣 周文王 周武王 周厉王 周幽王 1、夏桀、商纣极端残暴,激起民愤,失去了民心; 2、商汤、武王讨伐暴君,是顺应民心,得到了人民的支持; 3、商汤、武王都能关心百姓,重用贤能之人,发展了国力; 4、商汤、武王都能团结周边部落和小国的力量,抓住有利时机发起进攻。 大禹 汤 周武王 开国之君:(连线) 牧野伐纣,商军倒戈 治水有功,建立夏朝 重用伊尹,关心百姓 灭夏建商,大有作为 灭商建周,定都镐京 约前1046年 约前1600年 约前2070年 桀 纣 周幽王 亡国之君:(连线) 酒池肉林,炮烙酷刑

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