济南版八年级生物上册《第四节种子萌发》课件.pptVIP

学习目标： 1.知道种子开始萌发时内部的变化。 2.描述种子的萌发过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。（重点） 3.通过学习种子的萌发过程，树立内外因辨证统一的观点。 合作探究 1.利用种子萌发过程的演示实验的视频，以小组为单位分析分析： （1）为什么每隔2天要种下一粒种子 （2）在播种时为什么要使种子紧贴玻璃钢内壁？ 2.利用视频分析：种子萌发的过程大致分为哪几个阶段？ 自主学习 1.阅读课本P19的内容并且结合刚才的视频，独立完成助学P23的自主学习内容。 2.结合助学在课本上标记知识点。 3.完成1和2两个任务较快的同学利用课本P20的2幅图比较菜豆和玉米种子萌发过程的异同。 能力提升 1、豆芽的白嫩细长部位来源于（ ） A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶 2、1千克绿豆发出10千克豆芽，此时种子内的有机物的变化为（ ） A、增加 B、先增加后减少 C、减少 D、先减少后增加 3、萌发完成后种子会变得（ ） A、空瘪 B、饱满 C、无变化 小结 独立完成助学P26的自我感知 * * * * * 第四节 种子的萌发 玉米种子的萌发过程示意图 思考： 1.最先钻出种皮的是什么结构？ 2.子叶和胚乳伸出地面以上吗？ 3.子叶和胚乳有什么作用？ 菜豆种子的萌发过程示意图 胚根 思考： 1.最先