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- 2019-08-10 发布于广东
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* * * * * * 2.2 用配方法求解一元二次方程 第二章 一元二次方程 第1课时 直接开平方法与配方法(1) 九年级数学上(BS) 教学课件 1.会用直接开平方法解形如(x+m)2=n (n0)的方程. (重点) 2.理解配方法的基本思路.(难点) 3.会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程. (重点) 学习目标 1.如果 x2=a,则x叫做a的 . 导入新课 复习引入 平方根 2.如果 x2=a(a ≥0),则x= . 3.如果 x2=64 ,则x= . ±8 4.任何数都可以作为被开方数吗? 负数不可以作为被开方数. 讲授新课 直接开平方法 一 问题:一桶油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 解:设正方体的棱长为x dm,则一个正方体的表面积为6x2dm2,可列出方程 10×6x2=1500, 由此可得 x2=25 开平方得 即x1=5,x2=-5. 因棱长不能是负值,所以正方体的棱长为5dm. x=±5, 试一试: 解下列方程,并说明你所用的方法,与同伴交流. (1) x2=4 (2) x2=0 (3) x2+1=0 解:根据平方根的意义,得 x1=2, x2=-2. 解:根据平方根的意义,得 x1=x2=0.
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