《病理生理学》教学大纲.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约8.74千字
  • 约 12页
  • 2019-08-03 发布于天津
  • 举报
《病理生理学》教学大纲 ? 前 言 病理生理学是医学教育的一门主干学科, 是医务人员必须掌握的一门基础医学知识。病理生理学主要探讨疾病发生、发展的规律和机制,对这些规律和机制的深入认识不但有助于学生深入认识疾病,而且,由于近年来对疾病发生机制研究的飞速进展,病理生理学的内容更成为医学相关专业的学生和从业者跟上这种进展步伐的重要基础。学好病理生理学将显著拓宽医学生的视野,增强他们的后劲。 病理生理学又是一门与多学科密切相关的桥梁性学科。它不仅与解剖学、组织学、遗传学、免疫学、生理学、生物化学、病理学等密切相关,而且与临床各科亦密切相关。病理生理学是连接基础医学与临床医学的一门过渡性学科。 本大纲规定了病理生理学的基本要求,本课程教学时数:46学时。 二、理 论 内 容 和 要 求 ? 第一章? 绪 论 ? 【目的要求】 1.掌握病理生理学概念, 2.了解病理生理学任务、内容、性质及其在医学教育中的地位和作用。 【教学内容】 1.病理生理学概念:一门研究疾病发生发展规律和机制的科学。 2.病理生理学的任务是:⑴研究疾病发生的原因和条件;⑵研究疾病发生、发展和转归的规律;⑶研究疾病过程中机体机能、代谢变化及其发生机制。 3.病理生理学内

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档