普通话概述教案.docVIP

教 师 授 课 教 案 No 1 授课班级 高级幼教1225班 授课日期 2014.3.3 课节 二节 授课类型 新授 课题 普通话概述 目 的 要 求 1.了解语言的重要性 2.了解普通话定义 重 点 难 点 关 键 1.掌握普通话的定义 2.普通话三要素 3.通过历史知识及小故事提升学生对于普通话学习的兴趣 教 具 多媒体 教 学 环 节 教 学 内 容 方 法 时间 分配 组织教学 导入 新授 一、师生互致问候 二、点名、考勤 三、新学期新规定 一、课前小测试，通过学生的表达了解该班级学生的普通话水平 同学们：愉快的假期生活已经过去了，我们又要投入到紧张的学习生活中，在假期里，同学们都有哪些印象深刻的事情？哪位同学来谈一谈？（教师可以先抛砖引玉，然后请3~4位同学回答） 刚才同学们说的都非常好，其实刚才老师是对大家做了一个小测试，想看一下大家的普通话水平，看来同学们的普通话都讲得比较标准。从这学期开始，我将和大家一起来学习普通话。 一、语言 （一）语言：作为社会交际工具的符号系统。 （二）语言三要素：语音、词汇、语法 10’ 10‘ 10‘ 任课教师 月 日 审查教师签字 月 日 教 师 授 课 教 案 No 2 教 学 环 节 教 学 内 容 方