高一政治 新课程 纸币课件 新人教版必修1.ppt

“喝孔府宴酒，做天下文章”小王拿出一沓人民币 探究（一） 上面情境中有碎银、铜钱、人民币（纸币）等几种货币形式， （1）货币为什么会由金银条块发展到金属铸币，又从金属铸币发展到纸币？ （2）什么是纸币？ (一)纸币 第一套人民币价格已涨到400万元 第一套人民币 发行日期：1948年12月1日 流通期限：1948年12月1日~1955年5月10日 发行情况：第一套人民币分多批次发行，第一批发行的人民币有10元、20元和50元三种券别，随后又发行了1元、5元和100元三种券别，而到1953年12月，人民币发行券别有1元、5元、10元、20元、50元、100元、200元、500元、1000元、5000元、10000元、50000元12种，版别共62种。 央行发行上海世博金银纪念币 * 三、纸币 　武松取出些碎银子，叫道：“主人家，你且来看我银子！ 还你酒肉钱够麽？” 孔乙己，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 （角色表演）请四位同学按课前要求进行如下表演： 第三目 纸币 金银条块 (足值） 足值的铸币 不足值的铸币 观察货币的“变身”过程，你领悟到纸币有什么优点了吗？试着说一说。 1、纸币 （1）纸币的产生过程 纸币是由国家发行（或某些地区）的、强制使用价值符号。 纸币必须由国家发行。如果不是国家发行的，就不是纸币，是假币，不能流通。 是国家现在正在强制使用的。以前使用但现在不再使的，就不能再流通。 纸币本质是价值符号，本身不是商品，也就 没有价值。 纸币必须由国家发行。如果不是国家发行的，就不是纸币，是假币，不能流通。 国家发行的纪念币既可以收藏也可以流通。 国家有权规定纸币的面额，但无法规定纸币的购买力 我国的法定货币－－－人民币 第一套人民币（１９４８年１２月１日－１９５５年５月１０日） 第二套人民币 （１９５５年 ３，１－１９６ ４，５，１５） 11种面额 第三套人民币（１９６２ 年４月２０日－２０００ 年７月１日） 10种面额 第四套人民币（１９８７年 ４月２７日－现在） 第五套人民币 1999，10，1——今 2009年受金融危机的影响我国商品出口遭受 重创，为了尽快走出困境，有人认为：“国家 要大量发行纸币（人民币），使老百姓手中 的钱更多，以促进国内消费。” 探究与合作 （1）这种观点合理吗，为什么？ （2）纸币发行过多会对我们的生活造成什么影响？ 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 国家可以规定纸币的面额及发行量，但不能规定纸币的购买力。 纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律——货币流通规律支配的。 流通中所需要的货币量 = 商品价格总额 货币流通速度 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通速度 提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。 （4）纸币的发行规律？ 商品可供量不变 纸币 发行量 应该发行:100亿元 实际发行:200亿元 1元＝0.5元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低 如果纸币发行量超过流通中所需货币量会出现什么问题？ 如果纸币发行量小于流通中所需货币量会出现什么问题？ 纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀现象 物价下跌，经济衰退，出现通货紧缩现象