人教版语文语言文字应用第6课 第2节 训练.docVIP

第六课　第二节 1．下列对修辞手法定义的判断不正确的一项是eq \x(导学号(　A　) A．比喻只要有两个有某些相像之处的事物就可以构成。如：他的眼睛长得像他母亲的眼睛。 B．借代可以分部分代整体、特征代本体、专称代通称、具体代抽象四种情况。 C．比拟是把一种事物当成另一种事物加以描绘说明。这种方法可分为两类：拟人和拟物。 D．象征和借喻的区别在于：借喻一般都可以补出省略的本体和连接词，而象征的征体和象征物之间的关系比较复杂，也很难补出被象征物。 【解析】　构成比喻的两个事物要是不同性质的。例句中“他的眼睛”和“他母亲的眼睛”属于同类事物，不能构成比喻。 2．下列句子中使用比喻修辞手法恰当的一项是eq \x(导学号(　A　) A．皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。 B．爸爸的胡子是钢丝，很明显，看上去俨然是个硬汉。 C．这篇文章结构严谨，就像铜墙铁壁一样。 D．被炮弹炸开的阵地就像菜地长满了蘑菇。 【解析】 B．“胡子”与“钢丝”差距较大，不具有相似点；C．“严谨的结构”与“铜墙铁壁”差距较大；D．比喻的氛围不当。 3．下列各句中，修辞方法运用不恰当的一项是eq \x(导学号(　B　) A．在莽莽苍苍的原野，这一组建筑遗迹宛如一支正在覆灭的船队，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。 B．