四年级下册语文三单元 11 小树死因调查报告 语文S版(2).pptVIP

语文S版四年级语文下册第三单元 调 棍 剩 宜 垃 圾 坑 填 订 秃 萎 贸 摊 贩 罚 读一读 枯萎 集贸 适宜 摊贩 烟熏 菜摊 默读思考， 整体感知调查报告的结构。  课文分为几部分？ 调查报告由哪几部分组成？  原因——调查—— 分析——结论——建议  1.全班朗读课文1、2自然段，思考： （1）作者写调查报告的原因是什么？  春天（发芽、长满绿叶）  夏天（枯萎、木棍、剩下半截）  春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因。 （2）有感情地朗读。  理解感悟课文： 2.学习“调查”部分：  （1）默读这部分中的第1自然段，并画出作者调查过程中有哪些做法？  （2）默读这部分中的第2自然段，并画出表示数字的词语。  （3）小组交流汇报所划的内容，并说一说这样写的作用。  步量统计考察、拍照、画图、 列举数据。 ——摆事实  3.学习“分析”部分：  （1）默读这一部分，思考：作者进行了哪些方面的分析？ （2）分析过程中有什么发现？  小树非正常死亡多。  生长环境差。