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;;;【应用迁移1】 为了了解某县初中二年级9800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力情况，就这个问题来说，下面说法中正确的是（ ） A.9800名学生是总体 B.每个学生是个体 C.100名学生是所抽取的一个样本 D.样本容量是100;C;【归纳拓展】我们只有掌握好各种统计图的特点以后，才能更好地解决这类问题.;【例3】对某班学生一次数学测验成绩进行各分数段人数如图所示,根据图示信息填空:(1)该班有学生 人; (2)成绩在69.5～79.5 范围内的人数为 . (3)如果以大于或等于80分 为优良,那么该班的优良率 约为 ． ;【归纳拓展】学会从图形中得到信息，然后利用所得信息结合已知解决问题，其中要注意结合应用统计图的特点.;请根据图表信息回答下列问题：?(1)求表中a 、b 的值，并将频数分布直方图补充完整；?;（2）若视力在4.9 以上（含4.9 ）均属正常，估计该???5600 名初中毕业生视力正常的学生有多少人？;专题四 统计图的综合应用; (1)这次一共抽查了__________户； (2)用水量不足10吨的有__________户,用水量超过16吨的有_________户； (3)假设该区有8万户居民,估计用水量少于10吨的有多少户？;;1.下列调查工作需采用的普查方式的是( ) A.环保部门对淮河某段水域