2014金榜生物教师用书配套实验案例探究(六).pptVIP

实验案例探究（六） 实验过程分析类实验 【案例分析】(2010·北京高考)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。 组别 1组 2组 3组 4组 培养液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl 繁殖代数 多代 多代 一代 两代 培养产物 A B B的子Ⅰ代 B的子Ⅱ代 操作 提取DNA并离心 离心结果 仅为轻带 (14N/14N) 仅为重带 (15N/15N) 仅为中带 (15N/14N) 1/2轻带 (14N/14N) 1/2中带 (15N/14N) 请分析并回答: (1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经 过　　　代培养,且培养液中的　　　　是唯一氮源。 (2)综合分析本实验的DNA离心结果,第　　组结果对得到结 论起到了关键作用,但需把它与第　　组和第　　组的结果 进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是　　　　　　　。 (3)分析讨论: ①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于　　代,据此可判断DNA分子的复制方式不是　　　　复制。 ②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果　　　(选填“能”或“不能”)判断DNA分子的复制方式。 ③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置