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化学教学论实验 安师大化材学院本科生教学论实验 实验一 氧气的实验室制取和性质实验 氧气制取的成败关键: 氧气性质实验成败的关键: * * * * 高等师范院校化学教育专业实验 一、实验目的 二、实验原理 三、实验用品 四、实验步骤 五、实验成败关键 六、问题与思考 七、参考文献 1.知识与技能 能熟练用化学方程式表示出氯酸钾和过氧化氢制取氧气的原理;能确切解释催化剂以及催化作用的定义,并能够分析具体问题。 2.过程与方法 掌握观察实验现象的方法,熟练掌握实验室制取氧气和氧气性质实验的基本操作技能; 3.情感态度与价值观 改进氧气的实验室制法及性质实验,体验探究乐趣,丰富自己的情感体验。 一、实验目的 1.氧气的制取 2.氧气的性质 2KClO32KCl+3O2↑; H2O2O2↑ + H2↑ 二、实验原理 氯酸钾(分析纯)、5%过氧化氢溶液、二氧化锰(分析纯)、蜡烛(民用)、石灰水、木炭、硫粉、细铁丝。 试管(20×200mm,附单孔橡皮塞和导气管)1只、试管(15×180mm)4支,试管夹(木制)1只,试管架(12孔)1只,集气瓶(125mL,附毛玻璃片)6个、铁架台(附铁夹、十字夹)1个,燃烧匙1根

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