11.5日未成年人的自我保护课件.pptVIP

; 小眼看世界 生活你我他;智慧少年绝处逢生;;学习目标： 1、学习在日常生活中自我保护的方法和技能。 2、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。; 列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？ 讨论：我们该如何应对？ 要求：组内合作完成。 每小组展示一种侵害行为及其的应对方法。 ;;（1）通过宣传法律知识。 （2）协商和调解解决 。 （3）申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。借助法律的威力，制止侵害。;辩论主题：当我们面对歹徒时，该怎么做 正方：面对歹徒，应该见义勇为。 反方：面对歹徒，不应该见义勇为。;“反抗法”：有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。 “呼救法”：求得他人的帮助。 “周旋法”：设法稳住歹徒，寻求机会，及时脱身。 “110报警法”：寻求警方紧急救助。 “正当防卫法”：采取自卫行动，制止不法侵害。;法制广角; ;预防自然灾害??意外伤害;;;; ;寻求法律的帮助; 案例一：《智慧少年绝处逢生》中被绑架的小泽是如何成功脱险的？;合作探究;未成年人 自我保护;自我保护方法和技能:;心 灵 感 悟; 1、观看：中央电视台——法治在线、新闻调查等法制栏目。 2、浏览： /;作业;自我保护歌谣;谢谢