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速度计算题专项 例1：已经测出自己正常步行时的速度是1.2m／s。从家门到校门要走15 min。那么上学要走的路程大约是多少？ 同步练习 小军乘坐一辆汽车行驶在限速为50km/h的公路上。他利用手表测得汽车每隔4s就驶过路边一根相距50m的电线杆。问：小军乘坐的这辆汽车是否超速？ 在一次爆破中用一条96cm长的导火线来使炸药爆炸。导火线燃烧的速度是0.8cm/s。在点火者点燃导火线后，以5m/s的速度跑开。他能不能在爆炸前跑到距爆炸点500m远的安全区？ 题型（二）火车过山洞问题 例题2. 一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：火车通过隧道需要多少时间？ 同步练习 长200m的火车，以10m／s 的速度匀速通过一山洞需要90s,请求出山洞的长。 长160m，匀速通过一条长200m的隧道用了0.01h。若该列车以同样的速度通过一座长1040m的铁路桥要多长时间？ 3.一辆长30m的大型平板车，匀速通过70m长的桥用了10s．它以同样的速度通过另一座桥用了20s，那么这座桥的长度是（ ） A．140m B．170m C．200m D．230m 题型（三）比值问题 例3. 甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是2：3，则速度之比为（ ） A.9：4 B.4：9 C.1：1 D.3：2 同步练习 1.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3：5，它们通过的路程之比是1：3，大货车与小轿车所用的时间之比是：（ ） A．9：5 B．3：2 C．2：3 D．5：9 2. .甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为2∶3，运动的路程之比为3∶4 ，则甲、乙两物体运动速度之比为( ) A. 8∶9 B. 9∶8 C. 2∶9 D. 9∶2 3.甲、乙两车同时做匀速直线运动，已知乙车的速度是甲车的3倍，甲车通过的路程是乙车的2倍。则甲车与乙车行驶的时间之比是（ ） A．2 : 3 B．3 : 2 C．1 : 6 D．6 : 1 4.两个物体运动时速度保持不变，甲的速度是2m/s，乙的速度是3m/s．它们通过相同路程所用的时间之比为（ ） A． B． C． D． 题型（四）图像问题 例4甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示，经过6s，两车的位置关系是（ A．甲在乙前0.6m处 B．甲在乙前1.2m处 D．乙在甲前0.6m处 D．乙在甲前1.2m处 例5.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（ ） A．前4min乙同学 比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是 C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240m 同步练习 1.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ） 2. 甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图所示．仔细观察图像，你能获得什么信息？ （写出一条即可） 3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿和＿＿＿；经过5s，跑在最前面的小车是＿＿＿． 4.如图所示，表示甲、乙两个物体运动的速度图像，观察图像回答下列问题： （1）计时开始时，即时，甲的速度是 ，乙的速度是 ． （2）当时，甲的速度是 ，乙的速度是 （3）甲、乙两物体是不是都做匀速运动？ （4）在3s的时间内，哪个物体运动的路程长些？ （5）图中甲、乙两图线是相交的，相交的那一点是不是表示两物体相遇？ 题型（五）追击问题 例题6在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？ —个小偷作案后以6m/s的速度离开现