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2015年学校管理水平提升工作台账（4—11月） 学校： 张汪镇张汪中学 校长：王次峰 时间 提升的主要工作内容 提升的具体措施 提升工作预期进展情况 取得的实际效果 提升项目责任人 备注 4月26日 - 5月13日 1、深刻反思，统一思想。 查摆学校存在的问题，成立学校管理水平提升领导小组，制定管理提升计划。 完成 认识到学校存在的问题，力争通过此次提升活动使各项工作上新台阶。 王次峰 张洪岩 2、校园美化 冬青类植物造型修剪，现有树种移栽整合，归类美化 完成 良好 张洪亮 3、各处室人员工作思想、管理方法提升 召开各处室人员全体工作会议，统一思想认识。 每人根据会议精神反省自己的不足之处，指出今后的努力方向。 5月13日召开各处室管理水平提升会议，各位工作人员在会上分析了管理现状以及自己的不足之处；会后每位与会人员认真分析自己的工作职责，提出了今后的提升方向。 由于每个人从思想上认识到了自己的不足之处，改进了工作方法、策略，很大程度上提升了工作效能。 马许峰 4、教师的业务能力 举办语文教学论坛 5月15日在教导处召开语文教师教学论坛活动。 语文教师各抒己见认真交流思想，效果良好。 娄高 5、教学常规 依据作业教案检查方案对全校作业教案进行详细检查，发现问题，并提出整改意见。 教导处组织教研组长依据检查细则认真检查。 发现了工作中存在的问题及时反馈给教师。 娄高 6、学生关于“不乱丢垃圾”的养成教育 从思想上灌输“美德”意识。 开展“我是校园美容师活动” 各班级每天在预备时由班长带领共同誓词： “乱丢垃圾人人谴责，弯腰拾捡是种美德”。倡导学生见到垃圾随手捡起，对于这些学生给与表扬。 经常性的宣读誓词在思想上强化了学生的爱卫生的意识，乱丢垃圾的现象明显减少。 赵恒敏 7、对学生进行“拾金不昧”的影响教育 对主动上交拾捡物品的学生进行记录备案并公示表彰，彰显榜样作用。 利用升国旗时间、橱窗进行表扬 用力促进学生思想水平的提升 张俊 8、寝室管理效能提升 对学生进行思想引导，规范新的就寝要求。 开展样板寝室展示、学习活动。 长期坚持，确保寝室干净整洁。 寝室管理上了新台阶 闵现存 5月14日 - 5月27日 1、建立学校管理提升台账 在查摆问题的基础上，分阶段安排工作。 明确工作方向 明确工作方向 王次峰 2、“感恩母亲节 情暖五月天”活动 制定实施方案 布置亲情作业 开主题班会 总结 通过生活实践开展感恩教育 通过生活实践开展感恩教育 侯钦强 3、学习《教师发展年活动方案》 召开动员会 制定方案 全体教师明确发展方向 全体教师明确发展方向 侯钦强 4、“爱滕州、爱家乡、爱教育”三爱活动 召开动员会 制定方案 全体师生明确工作方向 全体师生明确工作方向 侯钦强 5、电路检修 不规范线路，统一改造。老化电线，统一换新。加固电风扇，更换噪音大，转速低的风扇。 提高安全意识，排除安全隐患 提高安全意识，排除安全隐患 张洪亮 6、养成教育 安排值日生，要求打饭自觉排队，买多少吃多少，不浪费粮食 引导学生养成良好生活习惯 引导学生养成良好生活习惯 张洪亮 7、校园建设 联系城建局规划、设计办公楼建造、操场改造图 合理规划校园布局，改善硬件条件 合理规划校园布局，改善硬件条件 王次峰 8、家校联系 结合小学召开六年级学生家长会，了解学生家庭教育及小学生生活、学习状况。 建立小学与初中的良好关系 建立小学与初中的良好关系，促进了招生工作 丁毅 日期 提升的主要工作内容 提升的具体措施 提升工作预期进展情况 取得的实际效果 提升项目责任人 备注 5月28日 - 6月10日 1、学校教学质量 中招动员大会，七八年级综合评定晋级表彰会，为学生加油、为教师鼓劲 有效提高教育教学质量 有效提高教育教学质量 张洪岩 2、教师业务能力 分组举行教师说课比赛 提高教师说课水平 提高教师说课水平 娄高 3、各处室人员工作思想、管理方法提升 召开各处室人员工作会议，让各成员反馈近阶段工作中存在的问题和成功的经验。 相互指点工作中需要改进的地方。 查摆不足，明确工作方向 查摆不足，明确工作方向 王次峰 4、教师发展年活动 组织实施 通过活动提升教师业务、思想认识 通过活动提升教师业务、思想认识 丁毅 侯钦强 5、“三爱”活动 开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动 提高师生思想认识，规范日常行为习惯 提高师生思想认识，规范日常行为习惯 张俊 6、.班级文化建设 开展班级文化建设班主任论坛 提升班主任班级管理水平 提升班主任班级管理水平 赵恒敏 7、.基础建设 继续协调建造5层的师生住宿楼 改善教师住宿条件