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- 2020-02-11 发布于浙江
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一、检查内容:(20分每项5分)
教案封面注明学期、学科、年级、授课教师姓名。
附有课程表。
结合本学期、本学科写好学段目标及教学目标。
要有科学合理安排的教学进度表。
二、周前备课(100分)
各学科教案到周前备课,周前备课量符合要求不扣分(提前背一周视为正常),但也不能出现超量过多现象(超两周视为超量)。不能做到周前备课,每缺一课时扣20分。
三、教案质量(100分)
学习目标(20分)
1.目标清楚,具体,便于师生操作
2.符合课程标准,结合学生实际和学科特点,用符合学科特点的形容行为动词描述学习目标。
3.知识与能力、过程与方法。情感态度价值观健全。
教(10分)
4.确定的教学点要符合课程标准及学生情况
5.准确确定教学重点及教学难点。
教学过程的设计(40分)
6.以玩学为主线,注重学生能力的培养
7.教学思路清晰,有主线,内容系统,逻辑性强
8.教法灵活,以学生为主体,注重教材整合。
9.玩学过程中的游戏要生动,活跃,符合学生心理、能激发法学生兴趣,并能够突破教学重点灵巧的化解教学难点
10.能抓住关键,能找到教材特点几本学科特点,并能结合学科特点设计合理的游戏设计与安排。
11.德育内容与课堂教学内容紧密结合,渗透自然。
12.课时分配玩学过程设计合理,环节时间标注清晰。
13.有完整的章节,课堂教学小结。
练(10分)
14.练习得当,难易适度,体现教学重点。
15.练习量适度,不加重学生课业负担。
板书设计(10分)
16.进口教材,突出重点,主次分明。
17.有板书安排,布局合理、醒目。
自我评价与分析(10分)
18.有教学自我评价与分析。教学分析符合实际情况,深度分析、必须是老师的亲身体会。
四.时间安排
一.一学期进行5次检查,检查形式为定期检查,抽查等多种形式。检查教案是教务处和各学科组长一起进行检查及打分,并会公布打分情况,打分情况计入绩效考核中。
二.教案检查时间定为每个月最后一周的周五,每次检查之前前两天发送通知,在规定时间内上交人员不扣分(记得计时分100分),晚交一天扣50分,晚交两天及以上不予评价。
不教教案一次通告,两次绩效不评优,两次以上绩效评为基本合格。
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