2016春高中语文 第12课《鱼书》 粤教版必修2.pptVIP

探究质疑2 实际生活，觉得很平凡，没新意；自己想象来写，又觉得不真，很虚假。这是绝大部分同学写作中遇到的难题。请同学们结合本单元所学文章探讨：作家是如何做到“平凡之中见新意”的？读了他们的文章后对我们的写作有什么启示？ 小中见大，平中见奇，开掘出关于社会、人生、文化方面的思考，揭示出或深刻、或独特的意义。“见人所未见，发人所未发”。写出“人人心中皆有，人人笔下俱无”的意思。 启 示 课后作业 给你的亲朋好友或师长写封信，重温写信收信带来的温情和欣慰。 阅读迟子建散文《远去的邮车》，比较课文内容，思考文后的问题。 作者珍藏亲友来信保存了一些生命的痕迹，其中也有些值得吟味的人生小景？作者提到了那些“人生小景”？请同学们给它们拟小标题。 友情难在/友情聚散 无巧不成书 /书信回归 匿名恐吓/ 匿名信 积极方面：传情达意——人类美好情感的象征 消极方面：为人利用——破坏人类的真挚情感 鱼书 讨论交流 　　　 现代社会中，很多人都采用便利的现代通讯手段进行情感交流，但仍然有人通过写信的方式维系人与人的情感，现在 请那些有过写信和收信经历的同学来谈谈他们的感受。 总结：电话方便、快捷、真实可感，一次性交流，交流直白口语化，但是时间的长河总会不经意地洗涤掉那些五彩斑斓的话语。 写信和收信都是愉快的事。虽然它耗费人