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- 2019-07-09 发布于江苏
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欢乐农家游 ——百分数(二) 二、教学目标 1.知识目标:使学生理解和掌握百分数应用题的类型“求一个数比另一个多(少)百分之几的应用题”“纳税和折扣”以及“利息”等基本题型特点、解题思路和运算方法,培养学生自主探究、合作交流、概括总结、实践应用等多种技能。 2.能力目标:教为主导,充分体现教师组织、点拨、合作的角色定位;学为主体,突出培养学生运用已学百分数应用一,及一般分数应用题的解题方法,温故而知新从而探索新规律获得新知识的能力; 3.情感目标:使学生在经历用百分数描述生活现象、解决实际问题的过程中,感受百分数与日常生活的密切联系,感受数学知识与方法的应用价值,增强自主探索与合作交流的意识,提高学习数学的自信心。 三、教学的重难点 1.本章的教学重点 本单元继续应用百分数解决问题,进一步理解并掌握解决有关百分数实际问题的基本方法。初步理解税率、利率、折扣的含义,知道它们在实际生活中的应用,并能解决与其有关的实际问题。 2.本章的教学难点 理解并掌握分数问题和百分数问题的内在联系,把分数问题的解题方法迁移到百分数问题中;掌握税率、折扣与百分数的关系,并解答有关的实际问题。 五、学与教的建议 3.创设“生活情境”,引导学生自主探索。
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