沪科版初中物理八年级上册全册导学案含每日学生学习活动安排和课堂练习.doc

PAGE 199/ NUMPAGES 198 每日学生学习活动安排 第 1 周 星期 八年级 物理 科 任课教师 过关知识的内容有要点 B层次 1、知道什么是机械运动。 2、明确运动和静止的相对性，并能用此观点来判断物体的运动情况。 A层次 要求较难的例题要搞懂 C层次 相对运动较难的，可不必掌握 学生预习情况反馈 学生对这节内容预习反映好，概念容易记。 时 间 教师活动（引导步骤策略） 学生活动（当堂训练检测） 1、布置学生课堂上阅读运动世界和运动描 述，指导学生实例说明运动的多种形式 2、课堂上引导学生参与运动和静止的教学 活动，让小组探究解释有关运动、静止、 参照物等物理概念。 3、在学生交流讲座的过程中，布置 知识归纳，课堂练，例题的讲解和解答 P书作业1、2 1、学生阅读 2、参与运动和静止 教学活动，小组探究解释概念 3、学生完成作业 对不过关学生采取何种措施 第一节 动与静（1课时） 教学目标： 1、知道什么是机械运动 2、知道运动和静止的相对性 3、了解什么是参照物 重点与难点： 1、机械运动的含义 2、运动和静止的相对性的理解 3、正确选择参照物 学习方法：以自学为主、交流讨论。 教学过程： 一、引入课题 用“刻舟求剑”的故事引入 二、展示学习目标 三、新课教学过程： 1、引导学生