2018-2019学年高中数学 第三章 函数的应用 3.2.1 几类不同增长的函数模型 新人教A版必修1.ppt

即时训练4-1:为了发展电信事业,方便用户,电信公司对移动电话采用不同的收费方式,其中所使用的“如意卡”与“便民卡”在某市范围内每月(30天)的通话时间x(分)与通话费用y(元)的关系如图所示. (1)分别求出通话费用y1,y2与通话时间x之间的函数解析式; (2)请帮助用户计算在一个月内使用哪种卡便宜. 题型五 易错辨析——增长趋势把握不准致误 【例5】 甲、乙、丙、丁四个物体同时从某一点出发向同一方向运动,其路程fi(x)(i=1,2,3,4)关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为f1(x)=2x-1, f2(x)=x2,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1).有以下结论: ①当x1时,甲走在最前面; ②当x1时,乙走在最前面; ③当0x1时,丁走在最前面,当x1时,丁走在最后面; ④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面; ⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲. 其中,正确结论的序号为　　　　.? 错解:①③⑤ 纠错:没有深入研究,单凭主观臆测无根据. 正解:四个函数的图象如图所示,根据图象易知,③④⑤正确. 答案:③④⑤ 高中·数学 高中·数学 * 3.2　函数模型及其应用 3.2.1　几类不同增长的函数模型 目标导航 课标要求 1.掌握常见增长函数的定义、图象、性质,并体会其增长的快慢. 2.理解直线上升、对数增长、指数爆炸的含义以及三种函数模型的性质的