2016春高中语文 第2课《想北平》 粤教版选修《中国现代散文选读》.pptVIP

想 北 平 爱北平但说不出来 知之少无法说 爱之深说不出 心血连说不出 动中有静 人为中显出自然 花多菜多果子多 贴近自然 想念北平 爱北平的理由北平的特点 点题 深爱和思念 在描述北平特点时，作者运用了 写作手法 衬托 巴黎，据我看，还太热闹。 自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不象北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着 。（第四段） 论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了，可是比上北平还差点事儿。 （第五段） 美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！（第六段） 偏爱北平 理由： “我的北平” 子不嫌母丑 “它在我的血里” 偏心？！ 幽默诙谐，京腔十足，通俗明白，鲜明生动。 如“差点事儿”，“挤得慌”，“带霜的玉李儿”，“还不愧杀”等蕴含极其深刻思想的话语经老舍说出，却是极平常普 语言特点： 通，通俗易懂，显示了语言大师举重若轻的功力。 如“面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一整天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。” 老舍选取平凡细小事物，用朴实的语言向我们敞开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀。展现了自己的精神追求：平凡、淡泊 。因为普通，所以众口咸宜；因为入情，故而感人至深。 小结： 给我们的写作启示： 用普通事物入题，写出自