2016小数数学六年级复习动手操作题训练(一).docxVIP

2015---2016 学年度第二学期 小数数学六年级复习动手操作题训练 班级 姓名 分数 1、按要求在下面方格中作图并完成填空。 （1）画出图形①中轴对称图形的另一半。 （2）量一量：图②三角形  ABC  中，顶点  A 在顶点  C 的（  ）偏（  ）（  ）°方向。 （3）画出图②中三角形  ABC  绕顶点  C 按顺时针方向旋转  90°后的图形。 （4）画出图③中梯形按（5）画出图④向右平移  2:1 放大后的图形，放大后的梯形的面积是（ 4 格后的图形。  ）cm2。 2、按要求作图。 （ 1）画出从上面观察图  1 所看到的图形。  （ 2）分别画出下面图形绕 A 点顺时针方向旋 转 90°后的图形及向右平移 4 格后的图形。 A 图 1 上面 3、量一量、算一算、画一画。 （1） 体育馆与校门之间的图上距离是（实际距离为 75 米，这幅图的比例尺是（  ）厘米。经考察：体育馆与校门之间的 ）。 （2） 校园内有一个圆形花坛，花坛的圆心在校门北偏东  500 方向距校门  50 米处，花坛半径 为 25 米，请在图上画出这个圆形花坛。 4．按要求画一画。 （1）过 A 点分别画出直线 b 体育馆 的垂线和平行线。 A b （ 2）在方格中画出从左面观察 下图所看到的图形。 5．按要求画一画。 北 （ 1）在下图中表示出少年宫