2018-2019学年高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 第3课 经济全球化的世界 人民版必修2.ppt

主题二　对世界经济全球化趋势的认识 1.推动因素 史料　经济全球化是近年来国际问题中的热门话题。专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者则为全球化提供了体制上的保障。” ——摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 [史料解读] 史料划线句子信息说明科技革命、市场体制是经济全球化的两大推动因素。 [问题思考] 根据史料并结合所学知识，分析20世纪80年代末90年代初经济全球化不断发展的原因有哪些？ 提示　市场体制的推广；信息技术的发展；跨国公司的推动；两极格局的解体；交通和通信技术的进步。 提示 2.实质 史料　 [史料解读] 漫画中“这些家伙出境从来不签证”反映了发达国家在全球化中的地位；“去利润最高的地方”反映了全球化的实质。 [问题思考] 依据漫画分析全球化中发达国家的地位，并分析全球化的实质。 提示　地位：处于主导地位。 实质：是发达国家新一轮资本的全球扩张。 提示 3.影响 史料　发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表 ——世界银行《1994年世界发展报告》 [史料解读] 比较史料中发展中国家与发达国家在二十年中的变化可知全球化带来了贫富差距扩大的问题。 ? 1970年 1992年 33个发展中国家 108美元 297美元 21个发达国家 3 129美元 22 185美元 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 第3课　经济全球化的世界 专题八　当今世界经济的全球化趋势 学习目标 课程标准 重点难点 1.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实，认识其影响和作用。 2.了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 1.掌握世界贸易组织的由来及发展的史实，理解世界贸易组织的建立产生的影响。 2.掌握中国加入世界贸易组织的史实，分析中国加入世界贸易组织的利弊。 3.理解经济全球化的原因，全面、客观地认识经济全球化的利弊。 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 基础认知 学习思考 一、世界贸易组织的建立 1.背景 (1)随着世界 的深入发展，国际贸易在各国国民经济中的重要性迅速提高。 (2)关贸总协定在调整 上难以适应时代潮流。 2.建立 (1)1986年9月，关贸总协定第八轮多边贸易谈判——“ ”启动。 (2)1994年4月，“乌拉圭回合”达成《建立世界贸易组织协定》。 (3) 年1月1日，世界贸易组织正式建立，总部设在瑞士 。 贸易自由化 乌拉圭回合 国际贸易 1995 日内瓦 3.宗旨和基本原则 通过 、非歧视性和公平贸易等原则的实施，达到推动世界 的目标。 4.意义 (1)世界贸易组织的诞生标志着世界贸易进一步走向规范化。 (2)表明一个以贸易自由化为中心，囊括当今世界贸易诸多领域的多边 大框架已经构筑起来。 (3)标志着全球有序的 新时期开始。 (4)世界贸易组织的成立，表明经济 取得实质性进展。 市场开放 贸易自由化 易混易错 思维点拨 贸易体制 自由贸易 全球化进程 易混易错 世贸组织与关贸总协定不同：关贸总协定只是一个临时性的协定，不具解决贸易争端的强制性，而世贸组织是一个具有国际法人资格的永久性正式国际经济组织，具有调解成员间争端的权威性和有效性。 思维点拨 正确认识世界贸易组织的作用 世界贸易组织是一个正式的具有法人地位的国际组织，其争端解决机制采用协商一致的原则，裁决具有自动执行的效力，同时明确了争端解决和裁决实施时间表，这使得争端裁决的实施更容易得到保证，争端解决机制的效率更高。 二、中国加入世界贸易组织 1.背景 (1)中国是关贸总协定的创始成员之一，经济全球化不断深入发展。 (2)随着中国 不断深入，中国需要世界。 2.经过 (1)1995年11月，中国“ ”谈判转为申请加入世界贸易组织的谈判。 (2) 年，在世界贸易组织的 会议上中国被正式批准加入该组织。 改革开放 复关 2001 多哈 3.影响 (1)带来机遇 ①中国成功加入世贸组织，标志着中国在参与 的道路上迈出了重要一步。 ②加入世贸组织，将给中国在许多方面带来发展机遇：有利