2018-2019学年高中数学 第二章 函数 2.1.1 函数 新人教B版必修1.pptVIP

类型四 函数的值域 解:(1)因为0|x|≤4,所以-4≤x≤4且x≠0. 所以-8≤2x≤8且2x≠0. 所以-7≤2x+1≤9且2x+1≠1. 所以函数值域为{y|-7≤y≤9且y≠1}. 即y∈[-7,1)∪(1,9]. 方法技巧 求函数的值域,应先确定定义域,树立定义域优先原则,再根据具体情况求y的取值范围. 求函数值域的方法有 (1)逐个求法:当定义域为有限集时,常用此法; (2)观察法:如y=x2,可观察出y≥0; (3)配方法:对于求二次函数值域的问题常用此法; (2)当x=-2,-1,0,1,2,3时,y=11,6,3,2,3,6. 故函数的值域为{2,3,6,11}. 高中·数学 高中·数学 * 第二章 函数 本章概览 一、地位作用 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,函数是高中数学的一条主线,函数的思想方法将贯穿高中数学课程的始终.本章的函数内容居于中学数学的关键地位,具有承上启下的作用. 二、内容标准 1.函数 (1)通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域. (2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(