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吉林省农村留守儿童教育问题探究 摘要：农村留守儿童的教育问题现在已经成为社会广泛关 注的问题，针对全国农村留守儿童教育问题的现状，结合吉 林省农村留守儿童的实际情况，找出吉林省农村留守儿童教 育问题存在的原因，并提出行之有效的解决方法，为更好的 解决吉林省农村留守儿童教育问题提供参考。 关键词：留守儿童；吉林省；教育问题；解决对策 1、 农村留守儿童教育问题概括 20世纪70年代末我们国家实施了改革开放战略，造成 了我国大规模的农村人口流向城市。农民工进城务工由于诸 多条件的限制，不得不将孩子留在农村，托付亲人朋友照顾, 时间一长，就形成了家长与孩子分隔两地的局面，留守儿童 因此产生。留守儿童：是指父母双方或者一方流动到其他城 市或者地区长期打工，而其子女在户籍所在地并有父母中一 方，其他监护人或儿童自己看护的16周岁以下的儿童。[1] 2、 吉林省农村留守儿童教育的存在的问题 留守儿童由于缺少家庭，学校，社会等各方面的有效监 护，出现了一系列问题，给家庭和社会带来了不利影响。 1突出的安全问题。根据公安部的统计：留守儿童已 经成为各种犯罪的高发人群，尤其是留守女儿童，很容易成 为性侵犯的对象。代理监护人侵犯留守儿童人身权利的事情 也经常发生，发生车祸，溺水，触电，水灾的概率也比较高。 2.2偏低的入学率。吉林省妇女儿童委员会办公室调查 结果显示：‘留守儿童中在学者占全部留守儿童