2016春六年级数学下册 第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》（圆柱的表面积）2 青岛版六三制.pptVIP

* 圆柱的表面积 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 底面直径2dm，高3dm。 做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板？ 根据这些信息，你能提出哪些问题？ 二、合作探索 求需要多少纸板，也就是求圆柱形纸筒的表面积。 做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板? 二、合作探索 长方形的面积 = 长 ╳ 宽 怎样求圆柱的表面积呢? 圆柱的侧面积加上两个底面积就是圆柱的表面积。 圆柱的侧面积 底面周长 高 ╳ = 你能求出圆柱纸筒的表面积吗? 二、合作探索 底面积： 侧面积： 18.84 + 3.14×2 =25.12（平方分米） 表面积 = 侧面积 + 底面积 × 2 3.14×2×3 =18.84（平方分米） 3.14×（2÷2）2=3.14（平方分米） 答：做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要25.12平方分米的纸板。 1.计算下面圆柱的侧面积和表面积。（单位：dm） 三、自主练习 侧面积：3.14×2×5×10 = 314（平方分米） 底面积：3.14×5×5=78.5（平方分米） 表面积：2×78.5+314=471（平方分米） 1.计算下面圆柱的侧面积和表面积。（单位：dm） 三、自主练习 侧面积： 3.14×2×4.5 = 28.26（平方分米） 底面积： 3.14×（2÷2）2 = 3.14（平方分米）