2018-2019学年高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质第二框 认识运动 把握规律 必修4.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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2018-2019学年高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质第二框 认识运动 把握规律 必修4.ppt

(1)规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。 (2)规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。 易错点拨 2.规律的客观性和普遍性 (1)原理 ①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 ②规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 (2)方法论 ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律。 ②人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 (1)规律是客观的,没有好坏之分,既不能被创造也不能被消灭,更不能被改造,但可认识和利用。 (2)规律与现象不同。规律隐藏在事物背后,我们所能看到的是事物的现象。 深化拓展 典型例题2 2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明(  ) A.人可以认识和利用规律 B.人的理性为自然界立法 C.运动是物质的存在方式 D.物质的唯一特性是客观实在性

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