七年级历史与社会上复习提纲.doc

七年级上册《历史与社会》复习提纲 第一单元 人在社会中生活 第一课 我的家在哪里 1.地图三要素（地图的语言）（P4-6） = 1 \* GB2 ⑴方向 地图上常用的定向方法有三种： ①“一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 ②“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方。 ③“经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 = 2 \* GB2 ⑵比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。地图上的比例尺，通常有三种表示形式： ①线段式，例如：0 10 20千米 ②文字式，例如：图上1厘米代表实地距离 ③数字式，例如：1:10000 分子为一，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。 在图幅大小相同的情况下，比例尺越大，地图表示的实地范围越小，反映的地理事物越详细；比例尺越小，地图表示的实地范围越大，反映的地理事物越粗略。 注意单位的换算：1千米=100000厘米。1米 = 3 \* GB2 ⑶图例和注记：地图上各种符号和注记的说明叫图例；地图上的文字说明叫做注记。（常见图例见P6图1-6） 2.社区不等于小区。 3.社区的主要功能（P7） 政治功能、经济功能、文化功能和管理功能。（学会辨别社区的功能） 第二课 乡村与城市 1.乡村聚落：即村落，是乡村地区人们居住、生产和社会活动的场所。 2.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。一般而言，平原地区的村落规模比山区要大，而且其形态也有所不同。平原上的村落呈团状分布，山谷中的村落呈带状分布。 3.村落中的房屋建筑，往往体现出当地自然环境（主要是气候特征）的特点。如傣族的竹楼，阿拉伯的房屋墙厚、窗小。 4.乡村聚落的类型与人们从事的活动：农村：从事种植业生产；渔村：从事渔业捕捞和水产养殖业；林场：从事培育、管理、砍伐森林等工作；牧村：从事放牧工作 5.城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。商业是城市出现的重要因素。 6.城市聚落的功能：以政治活动为主，如北京、伦敦；以经济活动为主，如上海、香港、纽约；偏重文化艺术，如西安、巴黎。任何一座城市的功能都不是单一的，而是集多种功能于一体。 7.城市居民主要从事工业、商业和服务业等方面的工作。 8.社区间联系的必要性（P14） 由于各地的自然条件不同，物产不同。为满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。不同区域间的联系不仅表现在物产方面，还表现在经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 综合探究一 从地图上获取信息 1.地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。 2.海拔：以海平面为起点，地面高出海平面的垂直距离。 相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。 3.在同一条等高线上，各点的海拔相同。同一幅等高线地形图上，等高距相同。 4.等高线稀疏，表示地势起伏和缓；等高线密集，表示地势起伏陡峭。 5.等高线地形图上地形的判读： 1）山顶：等高线闭合,且数值外低内高 2）山脊：等高线由海拔较高处向海拔较低处凸出（凸向低处） 3）山谷：等高线由海拔较低处向海拔较高处凸处（凸向高处）（河流一般从山谷流出） 4）鞍部：两山顶之间的低地 5）悬崖（峭壁）：等高线重叠处 6.在分层设色地形图上，黄褐色表示高原、山地，绿色表示平原，蓝色表示海洋。 7.读图步骤： 首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号；然后概略地了解整个地区的一般特征；最后分要素、地区详细阅读。 第二单元 人类共同生活的世界 第一课 大洲和大洋 1.海洋占据了地球表面71%的面积，而陆地仅占地球总面积的29%（七分海洋，三分陆地），因此，人们把地球称为“蓝色的星球”。陆地是人类生息繁衍的地方。 2.世界上最大的陆地是亚欧大陆，最大的岛屿是格陵兰岛，最大的半岛是阿拉伯半岛，最大的群岛是马来群岛。 3.大陆及其附近岛屿合起来称为大洲。海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分。连接两片海域的狭窄水道叫海峡。 4.赤道横穿的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。 北回归线横穿：非洲、亚洲、北美洲；南回归线横穿：非洲、大洋洲、南美洲。 北极圈横穿：欧洲、亚洲、北美洲；南极圈横穿：南极洲。 全部在南半球：南极洲；全部在北半球：欧洲、北美洲。 5.四大洋的位置描述： 太平洋是位于亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲之间的水域。 大西洋是位于北美洲、南美洲、南极洲、非洲和欧洲之间的水域。 印度洋是位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间的水域。 北冰洋是位于北美洲、欧洲和亚洲之间的水域。 6.南极洲是纬度最高和跨经度最广的大洲。北冰洋是纬度最