2016春高中语文 第1课《王维诗四首》 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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2016春高中语文 第1课《王维诗四首》 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.ppt

* * * * * * * 美(绘声绘色的有声画) 图画美(景物的布局错落有致) 色彩美(白鹭 黄鹂 阴阴夏木) 声音美(啭) 词语美(自然生动、不事雕琢) --诗人的灵感、画家的眼光、乐师的听觉 辛夷坞 木末芙蓉花,山中发红萼。 涧户寂无人,纷纷开且落。 分析诗中的“发”、“开”、“落”营造了一种怎样的境界? 这首诗写景以动衬静,显得山林越发清幽。用“发”、“开”、“落”等动词写花开花落,何其自然,现山林之幽静。 观猎 风劲角弓鸣,将军猎渭城。 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。 回看射雕处,千里暮云平。 从题目中我们可以明确这首诗歌的内容是写什么的? 这首诗写一场秋天惊心动魄的打猎场面。 诗的首句“风劲角弓鸣”未写人,先写声。风呼、弦鸣,风声与角弓声相应,次句“将军猎渭城”才写射猎的主人威武飒爽的英姿。(首联先声夺人) 颔联“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”写狩猎时惊心动魄的场面:。“鹰眼”因“草枯”而能更准确观察猎物,猎物绝无逃脱之机;“马蹄”因“雪尽”而略去阻碍,策马追赶更为迅捷。 颈联“忽过新丰市,还归细柳营”紧承“马蹄轻”而来,描写了将军归猎之迅速,有瞬息千里之感。 尾联“回看射雕处,千里暮云平”与开头遥相呼应,猎后风定云平,满载而归,心情悠然自得。 诗歌采用了什么表现手法,对于情感表达有什么作用? 此诗采用对

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