儿童教育——绿色传播推动方案
手帕——被替代的“文明”
想一想,你有多久没用手帕了?
儿童环保意识推动策略
学校阶层
家庭影响
社会舆论
自身发展
学校是孩子们理念学习的重要窗口
家庭各成员意识的交互型影响是传播环保理念的重要方式
庞大的传媒网络是环境意识与环保教育的“传声筒”
注重情感体验,丰富环保意识的理性认识
儿童
意识形成——三大阶段
吸引
参与
加固
充分利用废旧资源,打造富有强吸引力的艺术作品
让孩子们参与绿色环保活动,体验环保的乐趣
通过逐步的理论知识学习,牢固环保意识
波兰Katowice街艺术节塑料垃圾迷宫
国外成功先例
方案评估
可行性高
现有的教育基础
成功的国外先例
成效良好
强大的吸引力
有趣的环保体验
以年青一代为中心“辐射”社会
新一代青年人绿色思想主宰社会
影响深远
活动照片
谢谢!
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