准备活动第一节 停止贴标签.pptx

准备活动;在进入和谐交流四种能力培训之前, 让我们先做几节思维体操,预热一下 我们的大脑。这个过程可能比较剧烈,大家要做好思想准备,全神贯注哟。 一、二、三,活动开始喽!;第一节 上肢运动: 停止贴标签! ;我们在现实生活中, 每天都要和人打交道, 接触到别人大量的行为。 如果让我们给行为下个定义的话, 什么是一种行为呢?;行为必须是一个具体的事,一个我们能看到(可以用照相机拍成图片)、能听到(可以用录音机录制声音)的客观发生的事实,;对行为进行描述其内容一般包含四点: 什么时间 ;例如:“这份合同中错了五处”,“上午十点了,你还没起床”,“你作业写的字我看不懂”,“你讲电话的声音很大”等等;而不是贴上不负责任、很懒、不用心、自私等标签。;我们为什么要特别强调行为的这个定义呢?就是因为我们平时沟通的时候,或者看待他人行为的时候,往往喜欢干一件事叫什么呢? 就是贴标签。;经常用标签式的语言来下判断, 而不是用具体行为来描述。 举例说我们会说某某人很懒, 这其实是标签式的语言。;如果转换成用行为语言描述的话, 那就应该说他连续七天没打扫房间, 或者他早上不叠被子。;下面让我们一起欣赏一首诗, 体会一下标签和行为的差别。;我从未见过懒惰的人; 我见过 有个人有时在下午睡觉, 在雨天不出门, 但他不是个懒惰的人。 ;请在说我胡言乱语之前, 想一想,他是个懒惰的人,还是 他的

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