2019版高考物理总复习 第三章 牛顿运动定律 3-2-4 素养培养 光滑斜面模型和等时圆模型.pptVIP

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  • 2019-09-02 发布于江苏
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2019版高考物理总复习 第三章 牛顿运动定律 3-2-4 素养培养 光滑斜面模型和等时圆模型.ppt

光滑斜面模型和等时圆模型——模型建构能力的培养 01 02 课堂互动 图12 题组剖析 例1 如图所示,一物体分别从高度相同、倾角不同的三个光滑斜面顶端由静止开始下滑。下列说法正确的是(  ) A.滑到底端时的速度相同 B.滑到底端所用的时间相同 C.在倾角为30°的斜面上滑行的时间最短 D.在倾角为60°的斜面上滑行的时间最短 解析 由规律(2)可知物体从高度相同的斜面滑到底端时的速度大小相同,但方向不同,选项A错误;由规律(1)可知物体在倾角θ=60°的斜面上滑行时间最短,选项D正确。 答案 D 题组剖析 针对训练1 一间新房即将建成,现要封顶,若要求下雨时落至房顶的雨滴能最快地淌离房顶(假设雨滴沿房顶下淌时做无初速度、无摩擦的运动),则必须要设计好房顶的高度,下列四种情况中最符合要求的是(  ) 题组剖析 课堂互动 模型二 衍生模型——等时圆模型 1.模型特征 (1)质点从竖直圆环上沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到环的最低点所用时间相等,如图甲所示。 (2)质点从竖直圆环上最高点沿不同的光滑弦由静止开始滑到下端所用时间相等,如图乙所示。 (3)两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均过切点,质点沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到下端所用时间相等,如图丙所示。 2.思维模板 题组剖析

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