三年级语文上册第10课走马灯的奥秘课件语文S版.pptVIP

* 走马灯的奥秘 正月15元宵节，民间风俗要挂花灯，走马灯为其中一种。外形多为宫灯状 ，内以剪纸粘一轮 ，将绘好的图案粘贴其上 。燃灯以后 热气上熏 ，纸轮辐转 ，灯屏上即出现人马追逐 、物换景移的影像 。 我国著名桥梁专家。他主持设计和建造了第一座由中国人自己建设的近代两用大桥——钱塘江大桥，50年代，参加武汉长江大桥的设计并任技术顾问委员会主任，后又主持修撰了《中国古桥技术史》。主要著述有《钱塘江桥》《武汉长江大桥》《茅以升科普创作选集》等。 点燃 转动 心灵 旋转 幼小 四周 词语花篮 自由读课文，说说文章主要讲了一件什么事？ 文章主要据讲了茅以升小时候观察走马灯，发现了走马灯旋转的秘密。 根据下列提示，把课文分成三个部分 1、家里买回两盏走马灯。 2、茅以升观察，了解走马灯的构造。 3、茅以升观察，发现走马灯旋转的奥秘。 1、第1自然段。 2、第2自然段。 3、第3-6自然段。 学习的一部分 茅以升观察的走马灯是哪里来的？形状怎么样？ 悬与挂的区别 悬：掉在空中。挂在天花板，没有碰到四周。 挂：借助绳索、钩子、钉子等物体附在高处或连接到另一物体上。 买回来的走马灯是怎么样的呢？ 当蜡烛点燃后，走马灯会出现什么景象？ 找出文中描写茅以升观察的句子，用——画出来。 走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。 “像磁石”什么感觉？想象此时茅