2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第14课 三角形中位线的应用（A组）夯实基础 （新版）浙教版.ppt

解题技巧 一读 关键点：三角形中位线的性质 二联 根据三角形中位线的性质可判定四边形DBEF为平行四边形，然后计算平行四边形周长即可。 三解 解： 四悟 熟练掌握三角形中位线定理、平行四边形判定定理是解答本题的关键。 1.在△ABC中，AB=3，BC=4，AC=2，D、E、F分别为AB、BC、AC的中点，连接DF、FE，则四边形DBEF的周长是（ ） A.5 B.7 C.9 D.11 解题技巧 一读 关键字：三角形中位线定理 二联 根据题意结合三角形中位线定理解答此题即可 三解 解： 四悟 熟练掌握三角形中位线定理和平行四边形性质是解答本题的关键。 2.如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8，点D在BC上，以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中，DE的最小值是（ ） A.10 B.8 C.6 D.5 解题技巧 一读 关键字：中位线定理 二联 因为AR的长度不变，根据中位线定理可以知道，线段EF的长不变。 三解 解： 四悟 根据中位线定理解答此题是关键 3.如图，已知四边形ABCD中，R,P分别是BC、CD上的点，E，F分别是AP，RP的中点，当点P在CD上从C向D移动而点R不动时，那么下列结论成立的是（ ） A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小 C.线段EF的长不变 D.线段EF的长与点P位置有关 因为AR的长度不变，根据中位线定理可以知道， EF平行于AR,且等于AR的一半。 所以当点P在CD上从C向D移动而点R不动时, 线段EF不变. 所以C选项是正确的。 解题技巧 一读 关键字： 三角形中位线定理 二联 联系已知条件，结合图形中的隐含条件BG=AB-AG=AB-AC求出BG的长度，进一步求解即可。 三解 解： 四悟 找到题中隐含条件是解答此题的关键。 4.如图，△ABC中，AB=4，AC=3，AD、AE分别是其角平分线的中线，过点C作CG⊥AD交于F，交AB于G，连接EF，则线段EF的长为（ ） ∵AE是△ABC的中线,∴BE=CE, ∵AD是其角平分线，CG⊥AD于F， ∴△AGC是等腰三角形 ∴EF为△CBG的中位线， ∵GF=CF,∴AG=AC=3,∴BG=1， ∴EF= 故选A。 解题技巧 一读 关键点：三角形中位线定理，平行四边形的性质 二联 结合已知条件，根据三角形中位线定理得出BC=2OE，所以易求△DOE的周长。 三解 解： 四悟 熟练掌握三角形中位线定理是解答本题的关键 5.如图， ABCD的周长为36，对角线AC，BD相交于点O，点E是CD的中点，BD=12，则△DOE的周长为___________ . 解题技巧 一读 关键点：三角形中位线定理 二联 根据题意，结合三角形中位线定理求解。 三解 解： 四悟 掌握三角形中位线定理是解答本题的关键 6.如图，在△ABD中，C是BD上一点，若E，F分别是AC，AB的中点，△DEF的面积为4.5，则△ABC的面积为_________ . 连接CF，∵E，F分别是AC，AB的中点∴EF∥BC， ∵AE=EC，∴S△ACF=2S△EFC=9， ∵AF=FB，∴S△ABC=2S△ACF=18，故答案为18. ∴S△EFC=S△EFD=4.5， 解题技巧 一读 关键词： 中点，BD=2AD 二联 根据平行四边形和三角形的中位线定理的基本知识求解 7.已知： ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，BD=2AD，E，F，G分别是OC，OD，AB的中点。 求证（1）BE⊥AC； （2）EG=EF. 三解 证明：(1)∵四边形ABCD是平行四边形， (2)由（1）BE⊥AC,又G是AB中点, ∴EG是 Rt△AB斜边上的中线， ∴AD=BC，BD=2BO.由已知BD=2AD，∴BO=BC， ∴EF= CD.又∵AB=CD，∴EG=EF. 又E是OC中点，∴BE⊥AC. ∴EG= AB.∵EF是△OCD的中位 线， 四悟 掌握三角形的基本性质是解答本题的关键 解题技巧 一读 关键词：AB=AC，中点，Rt△ADC 二联 根据题意，结 合等腰三角形 的性质，三角 形中位线定理 运算即可。 8.如图，△ABC中，AB=AC，E,F分别是BC，AC的中点，以AC为斜边作Rt△ADC.（1）求证：FE=FD； （2）若∠CAD=∠CAB=24°，求EDF的度数. 三解 （1）证明：∵E，F分别是BC、AC的中点 （2）∵E，F分别是BC，AC的中点，∴FE∥AB， ∴FD=AF，∴∠ADF=∠DAF=24°. ∴FE= AB,∵F是AC的中点，∠ADC=90°， ∴FD= AC ∵AB=AC， ∴FE=FD. ∴∠