生命科学引论第一讲-生命科学的基本问题 知识架构与理论体系课件.pptx

提纲;现状：对生命科学的基本问题、知识架构和课程体系了解甚少； 行为：被动为主，过于依赖兴趣或好恶分配学习精力，经常轻视一些非常重要的基础课程的学习； 后果：知识结构存在缺陷，对事业的发展（尤其生命科学相关工作）带来不利影响； 目的：使同学们在整体上了解和把握什么是生命科学，积极、主动、科学地安排学习生活。;讲的什么故事？;又是什么故事？ ;走迷宫;;你 只有理解 以上的寓意 才能 把武功练到 万变不离其宗 才能 把书读的 越来读薄;提纲;请大家思考???讨论一下 生命科学的基本问题是什么？;Space-time process;请大家思考、讨论一下 生命科学还有什么基本问题？;Life Origin;共同机制：遗传与变异;14;总结：生命科学的精髓 两个基本问题 一个共同机制;提纲;请大家回忆总结一下，如果要把中学学过的生物知识分为两类，怎么分？;解决生命科学基本问题的知识架构;;提纲;本科主干基础理论课;提纲;数理化与生命科学;liuofu;liuofu;liuofu;数理化与生命科学;生物化学领域诺贝尔奖获得者的教育背景;静态结构 晶体衍射 X-ray衍射 中子衍射 电子衍射 透射电镜 核磁共振(NMR) ……..;1953, 揭示DNA双螺旋结构 1962年Nobel生理医学奖;数理化与生命科学;（1）人类的任何知识依靠逻辑形成体系 （2）逻辑表达的两种语言 描述语言