九年级化学第八单元课题3《金属资源的利用和保护》导学案.docVIP

第八单元 金属和金属材料 编制人： 李学彦 领导签字: PAGE PAGE 10 课题3金属资源的利用和保护 【学习目标】 1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 3.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 4.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 【学习重点】 金属资源的保护，根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 一、自主学习： 【阅读】教材，完成以下题目： 1、炼铁的原理 ； 主要反应的化学方程式 ，原料 ； 设备 。 2、铝的化学性质比铁活泼，为什么在现实生活中，铝不需要油漆，而铁需要？ 3、铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的 、 等发生的化学反应。铁锈的主要成分是 。铁锈的特点是很 ，易与 等反应，因此它可以全部被锈蚀。 4、金属资源如何保护？请举出你身边的一些例子。 5、金属资源的保护措施： ， ， ， 。 二、合作探究 1、金属资源的慨况： 自然界中金属的存在方式大部分金属存在于化合物中，少数存在于单质中，以化合物形式存在的金属在自然界中以矿物的形式存在，含有矿物的岩石称矿石。工业上就是从矿物中冶炼金属的。 2、铁的冶炼： （1）、原料：铁矿石、焦炭、石灰石 铁矿石包括 赤铁矿：主要成分Fe2O3，磁铁矿：主要成分Fe3O4， 菱铁矿：主要成分FeCO3，黄铁矿：主要成分FeS2。 （2）、原理：在高温下，用还原剂CO把铁从铁矿石里还原出来。 高温 Fe2O3 + 3CO ==== 2Fe + 3CO2 （３）、设备：高炉 （４）、产品：生铁 ３、金属资源的保护： （１）、金属的腐蚀与防护 铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水蒸气发生的化学反应，生成铁锈（主要成分为Fe2O3 红色粉末） :（２）、防锈措施： 保持铁制品表面的洁净和干燥，涂上保护膜。 （３）、金属资源的保护： ① 防止金属的锈蚀；② 金属的回收利用；③ 有计划合理的开采矿物；④ 寻找金属代用品。 ４、含杂质的化学方程式的计算 例题：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？ 三、当堂检测： 1、下列各项比较中，正确的是（ ） A.含碳量：生铁＞钢 B.含铁量：Fe2O3＞FeO C.地壳中元素含量：Fe＞Al D.韧性：生铁＞钢 ２、将燃着的镁伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，发生的反应方程式为2Mg+CO2= 2MgO+C，下列叙述错误的是（ 　 ） A.该反应中镁发生了氧化反应 B.该反应中二氧化碳是还原剂 C.该反应属于置换反应 D.镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭 ３、 通过对金属和金属材料的学习，你认为下列做法正确的是 A.将硫酸铜溶液盛放在铁桶里 B.要制取2 g氢气，用56 g生铁与足量的