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- 2019-07-17 发布于广东
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围绕核心技能培养提高高职国贸人才质量的途径探讨
摘 要:根据外贸企业岗位需求类型及需求量调查结果显示,对国际贸易技能型 人才的总体需求量较高,具有多种职业资格、掌握多项技能的国贸人才尤为紧俏。 高职学校是高素质技能型人才的培养基地,从高职牛源素质的现实情况和高职教 育的特点出发,高职院校培养“高、大、全”样样精通的国贸人才是不现实的。 必须坚持“以就业为导向”,将高职院校国贸人才的培养,定位在面向进入外贸 企业初次就业的岗位群,找准适用于岗位的核心技能,并围绕核心技能的培养制 订人才培养计划贯彻实施,以提高高职国贸人才培养质量。
关键词:高职 国贸专业 核心技能 人才培养途径
[中图分类号]G424 [文献标识码]A [文章编号]1000-7326 (2012) 02-0012-04
我国自2001年加入世贸组织以来,进出口总额逐年增加,2001年全年 进出口总额为5090.5亿美元,至2007年,全年进出口总额为21738.3亿美元, 进出口总额增长了 4.27倍,对外贸易发展增长速度连续六年保持在20%以上。 2008年增速有所放缓,全年对外贸易进出口总值为25, 616.32亿美元,同比仅 增长17.8%,至2009年,受国际金融危机影响出现较大滑坡,但2010年开始逐 渐复苏,当年外贸进出口总值为2952.2亿美元,增长21.4%0这些数据显示,虽 然受金融危机、贸易保护
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