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- 2019-07-12 发布于浙江
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迪迪龙 阅读与写作(二三衔接)
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第一讲
阅读短文
寓言故事
寓言,就是“寓意于言”。一个人想要把自己认为正确的道理说给别人听的时候,就编一个具体形象的小故事,让听的人从故事里体会道理。这个故事就叫寓言。一般来说,寓言都是虚构的,篇幅都比较短小。
了解寓言讲了一个什么故事。
寓言所要说明的道理都是寄托在故事之中,后人对寓言所要说明的道理的把握,也必须在故事提供的框架之内,而不能主观随意。所以,我们阅读寓言,首先要了解它讲了一个什么故事。
了解寓言告诉我们什么道理。
寓言故事往往是明白如话的,又是比较含蓄的。明白如话,才能避免晦涩,让人们容易理解、体会;含蓄,才能避免浅陋,给人们留下广阔的思维空间。从结构上看,大多数寓言分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的寓意。
了解寓言采用了什么表达方法。
寓言故事情节非常新奇,往往能唤起人们丰富的联想。这样,它免不了要借助比喻、拟人、夸张、对比等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此,我们在阅读寓言故事时,不要忽视对其中的表现方法的理解,要联系生活实际去深入体会它的教育意义。
(一)毛驴和牛大哥
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:
“牛哥,它出
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