土力学地基基础课件第一章绪论.pptVIP

土压力计算及挡土墙设计 土压力计算的意义 静止土压力计算 朗肯土压力计算 库仑土压力计算 挡土墙设计 路堑挡土墙 桥台 四、本课程主要内容 土坡稳定分析 无粘性土坡的稳定分析 粘性土坡的稳定分析 四、本课程主要内容 工程建设的岩土工程勘察 岩土工程勘察的方法 岩土工程勘察成果报告的提交 岩土工程勘察的目的 四、本课程主要内容 天然地基上浅基础的设计 浅基础的类型 浅基础的设计 地基基础方案类型 四、本课程主要内容 桩基础 桩的承载力确定 桩基础的设计 桩及桩基础分类 四、本课程主要内容 五、本课程的考核方式 五、本课程考核方式 平时成绩（30％） 期末成绩（70％）： 考勤(50％） 作业(50％） 共10次 闭卷考试 6次不到，取消考试资格；3次不到，没有平时成绩。 土 岩石 风化、搬运、沉积 地质成岩作用 土 的 形 成 热胀冷缩造成岩石破裂 物理风化作用 * 土力学地基基础 姬凤玲 深圳大学土木工程学院 主要内容 主要内容 一、什么是土力学、地基、基础？ 二、学习《土力学与地基基础》的意义 三、《土力学与地基基础》学科发展简介 四、本课程主要讲述内容 五、本课程的考核方式 一、什么是土力学、地基、基础？ 一、什么是土力学、地基、基础？ 土力学： 基础： 地基： 是力学的一个分支，其研究对象为土． 是建筑物最底下的一部分，其作用是将上部结构荷载扩散，减小应力强度后传给地基。 是承受建筑物荷载的地层． 二、学习《土力学与地基基础》的意义 二、学习《土力学地基基础》的意义 本课程是土木工程专业的重要课程，学习本课程的目的是: 保证各类建筑物既安全又经济，使用正常，不发生各类地基基础工程事故。 二、学习《土力学地基基础》的意义 工程实例1 加拿大特朗斯康谷仓 事故： 1913年9月开始装谷物，至10月17日共装入3万多Ｔ谷物，但此时发生破坏： 1小时竖向沉降达30.5cm 24小时倾斜26°53ˊ 西端下沉7.32m 东端上抬1.52m 上部钢混筒仓完好无损 概况：长59.4m，宽23.5m，高31.0m，共65个圆筒仓。钢混筏板基础，厚61cm，埋深3.66m。1913年完工，自重2万T。 二、学习《土力学地基基础》的意义 工程实例2 Po Shan Road Conduit Road Notewell Road 香港宝城滑坡现场 二、学习《土力学地基基础》的意义 1964年日本新泻地震地基的大面积液化 工程实例3 二、学习《土力学地基基础》的意义 广州京光广场基坑塌方 使基坑旁办公室、民工宿舍和仓库倒塌，死3人，伤17人 工程实例4 二、学习《土力学地基基础》的意义 可归结为与土有关的 强度问题 加拿大特朗斯康谷仓地基失稳 香港宝城滑坡 日本新泻地震地基的大面积液化 广州京光广场基坑塌方 案例总结（一） 二、学习《土力学地基基础》的意义 工程实例５ 比 萨 斜 塔 1173年：动工 1360年：再复工，至1370年竣工， 全塔共8层，高度为55m 1272年：复工，经6年，至7层， 高48m，再停工 1178年：至4层中，高约29m， 因倾斜停工 目前：塔向南倾斜，南北两端沉降差1.80m，塔顶离中心线已达5.27m，倾斜5.5° 二、学习《土力学地基基础》的意义 工程实例６ 1986年：开工 1990年：人工岛完成 1994年：机场运营 面积：4370m×1250m 填筑量：180×106m3 平均厚度：33m 问题：沉降大 且不均匀 日本 关西机场 工程实例７ 墨西哥城的一幢建筑 问题：发生沉降及 不均匀沉降 原因：地基土层为高压缩性土 二、学习《土力学地基基础》的意义 工 程 实 例 Kiss 由于沉降相互影响，两栋相邻的建筑物上部接触 工程实例8 二、学习《土力学地基基础》的意义 新建筑引起原有建筑物开裂 二、学习《土力学地基基础》的意义 可归结为与土有关的 变形问题 比 萨 斜 塔 日本关西机场 墨西哥城的一幢建筑 相邻建筑物影响 案例总结（二） 二、学习《土力学地基基础》的意义 土坝， 高90m， 长1000m， 1975年建成 次年6月失事 Teton坝（美国） 工程实例9 二、学习《土力学地基基础》的意义 上午10:30 11：00 11:30 11:57 二、学习《土力学地基基础》的意义 九江大堤决口 1998年8月7日13:10发生管涌险情，20分钟后，在堤外迎水面找到2处进水口。 又过20分钟，防水墙后的土堤突然塌陷出1个洞，5 m宽的堤顶随即全部塌陷，并很快形成宽约62m的溃口。 溃口原因：堤基渗透破坏——管涌 焦点词汇：豆腐渣工程 工程实例10 二、学习《土力学地基基础》的意义 工程实例