第八课-现象本质明辨是非哲学与人生修订版.pptVIP

火炉烧水，水温升高；锯木摩擦生热，等等，都只是现象，可以看到，观察到。而本质的东西，却是内部的原理与规律（热力学定律）。 春夏秋冬，气温在变化；会引发很多东西的变化，而本质的东西是。。。 一束鲜花（现象），你能凭感官直接感受得到，而它所表达的意义（本质）你只能靠抽象的思维才能把握。特定的环境具有特定的意义。 许多人都曾被草割破过手，但鲁班在手被草割破之后，通过观察到草叶的边缘有许多的细齿，由此便发明了锯。 现象和本质的对立。说明了科学研究的必要性。它告诉我们对事物的认识不能停留在表面现象上，认识了事物的现象不等于认识了事物的本质。 现象和本质是统一的： 现象是本质的现象，本质是现象的本质。任何现象都从一定方面表现本质，任何本质都是通过现象表现出来。现象尽管多种多样、纷繁复杂，但都是由本质决定的，都是本质的外部表现。 现象和本质的统一。说明了科学研究的可能性。我们可以通过分析事物的现象达到对事物本质的认识。 现象与本质的辩证关系: 现象和本质既相互区别、相互对立，又相互联系、相互依存，是对立统一的辩证关系。 比如：我们说班里哪个同学品质不错，往往是通过他的言谈举止表现得出结论的。同样道理，一个人的每一个言行都从不同方面不同程度上表现了他的品质。 3.把握本质，不断提高人生发展能力 老天使和小天使寄宿时遇上了两个不同的主人，一家很富有，但对人冷漠刻薄，一家很贫穷，但富有同情心，小天使问老天使：“富有的叫我们住地下室为何帮他填补破墙洞，穷人那样热情却不拯救他家一头快要病死的奶牛？”老天使对小天使说：“在地下室过夜时，我从墙洞看到里面有个秘密的夹层，堆满了金块，我把墙洞填上是不让他发现这些财富。而昨天晚上，死亡之神来召唤农夫善良的妻子，是我用奶牛代替了她啊！”小天使这才恍然大悟，转怒为喜。 思考：小天使亲眼所见是不是真实的？为什么？ 有些事并不像你看上去的那样 怎样透过现象把握本质呢？ 1）深入实际，反复实践，全面把握事物的各种现象。 现象是认识入门的先导，认识事物只能从认识它的现象开始。 A、要有丰富的、大量的感性材料。 B、综合事物的各种现象，不能道听途说。 C、不能仅仅看局部的，个别的现象就轻率下结论。 D、不能被假象蒙住眼睛。 案例分析： 请问：你认为汤恩·维尔特之所以能揭开古堡百年之谜的原因是什么？ ??? 在印度的塔尔沙漠，矗立着一座高大的古堡。近百年来，古堡里不断发生商人和马队遭难的事件。凶手是谁呢？法医验尸，竟找不到任何伤痕。无奈，只好禁止在此地住宿。著名探险家乔治无视警告，夜宿古堡，亦遭不幸。人们“谈堡色变”，百思不得其解。连警方也束手无策，于是贴出布告用一万卢比重金招贤。几年以后，来了位叫彼特利克的乞丐老人，声称能破此案，他买了一个大铁箱、一只猴子、一副渔网在乔治遇难的大厅里，他给猴子注射了麻醉散，放进张开的渔网里，自己钻进了大铁箱，手里紧握网纲。午夜，一团黑影从堡顶飞下，扑向猴子，一声惨叫，令人毛骨悚然，彼特利克不慌不忙地收紧了渔网，说：“凶手在此。”网内竟是一只奇怪的红蝙蝠。原来 ，它长着像钢针一样的嘴，扎入人脑，专吮脑汁，致人死地。一个“乞丐”怎么如此神通广大？这个彼特利克原来是剑桥大学生物学教授汤恩·维尔特，他观察研究古堡红蝙蝠已有20多年的历史，难怪会胸有成竹，一举揭开古堡百年之谜。 2）充分发挥主观能动性，运用科学的思维方法，对大量的现象以及它们之间的相互关系进行科学的分析和研究，做到“去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。 热现象 春夏秋冬冷热变化 摩擦生热 化学反应放热 电器发热 感性认识 热的本质和规律 热力学定律——热是分子的无规则运动 理性认识 怪 兽 小故事 有一天，法国大生物学家居维叶在午夜时被吵醒，他看见一只怪兽，正把有角的头及两只蹄子伸进窗口，嘴里发出阵阵怪叫，好像要一口吞下居维叶似的。居维叶看了一下怪兽，却满不在乎继续入睡了。 这只怪兽原来是顽皮的学生装扮的，想吓唬一下老师。当时居维叶并不知道这是学生恶作剧，可他为什么一点不怕呢?学生带着好奇心去请教老师，居维叶笑着回答了他们。 居维叶说：有角有蹄子的动物，都是只吃植物而不吃肉类的。所以我没有什么可怕的。 公元2世纪天文学家托勒密主张地心说，认为地球处于宇宙的中心，静止不动，太阳、月亮以及其他天体，按照层次环绕地球作匀速圆周运动。 现在看来，这种观点的错误在于把现象当成了本质。但这种错误的宇宙观在欧洲统治了1000多年，直到后来经过波兰天文学家哥白尼长期观测、研究，写出了《天体运行论》，才第一次透过现象，正确地揭示了太阳系行星运动的本质和规律。 从地心